| ?在藏文信息技術教育部工程研究心展示臺前，*********認真聽取研究心歐珠老師的講解。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、當得知目前所有藏文信息的際內標準都是由這個心完成的，*********十分高興。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、在擺放著“藏漢英智能語言教具系統”的展示臺前，*********拿起“點讀筆”在圖畫書上點按，教具系統立即發出了標準的藏文或英文讀音，他稱贊這樣的應用研究成果很好。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、在了解西藏大學宇宙線開放實驗室研究成果時，*********勉勵科研人員加倍努力，使宇宙線研究在際上占有一席之地。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、
當*********一行步入學校公共計算機房時，等候在這里的師生們爆發出長時間熱烈的掌聲。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、*********與圍攏上來的師生親切交談，詳細了解大家的學習、生活以及畢業后的工作安排等情況。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、他問身邊的同學有沒有去過內地參觀走訪，一位穿著藏族服裝、名叫米瑪次仁的男同學回答說，自己是學習漢藏語言翻譯專業的，去過北京、上海等內地的大學參加知識競賽和學習交流。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、*********鼓勵他努力學習。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 |